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口水战是“数字化办学”恶果

高考信息资源网 2010-10-10 13:01:57  点击:


事实上,争夺高考状元,已经是每年高考之后各高校的例牌大戏。很多学校,动辄悬赏数以十万计的奖金加上诸多优惠条件招揽高考状元。今年清华、北大卷入其中,只不过是这场戏码的升级版。当然清华、北大本身都还是金字招牌,还不用对状元展开金元攻势,但这场口水战表明,两个学校同其他学校一样,对高考状元很重视。


这种重视我们当然可以正面理解为重视人才,但更深层次来看,包括北大、清华在内的各高校更重视的是自身利益。也就是说,一所高校能够招揽多少高考状元,事关该校的利益。


说到这里,就要提一下近年来席卷高等教育界的“数字化办学”之风。现在高校流传着这么两个玩笑:一是现在的大学校长不是为国家办学,也不是为人民办学,而是为大学排行榜办学;二是现在真正的“教育部长”是武书连。玩笑虽然夸张,但揭示了一个事实,各种名目的大学排行榜将高校的办学简化为各种指标,诸如科研成果、课题经费、重点实验室、院士等等,当然,生源也是其中一个重要指标。大学排行榜的排名就由这些指标的数量来决定。一所大学在高校排行榜上有了理想的座次,是领导的政绩,进而可以以此为依据,争取更多的行政资源和社会资源。因此,这些排行榜深刻地影响着大学的办学,说得夸张一点,简直就是大学校长办学的指挥棒。了解这些,我们就不难明白一个院士为什么会在那么多学校兼职,也不难明白为什么高校为争夺高考状元大动干戈。


由此看来,争夺高考状元背后是各高校的利益,对高考状元的争夺也表明,中国的大学已经与一般的行政机构和商业机构没有什么两样了。大学存在的意义,就是想方设法从政府和社会那里为自己牟取更多的利益。


然而大学之所以为大学,除了科学研究,培养人才,还肩负着更为重要的责任,即大学是社会道德价值的建设者、守护者。西谚云:大学者,社会之良心。以其知识资源和公正立场引导社会甚至批判社会,是大学的天然使命。为此,大学必须自觉地保持与权力、财富的距离,保持自己的中立立场,以保全自己的资格和公信力。


非常遗憾,从争夺高考状元这件事情上可以看出,大学的社会责任感已经丧失殆尽。谁都知道炒作高考状元是一件有害于教育、有害于社会的事情,可是为了自身的利益,各个大学便可以轻而易举地抛弃社会责任,为一件错误的事情推波助澜。

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