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校长给您支招--谈高考志愿的填报

高考信息资源网 2010-11-8 20:52:24  点击:


                                                         客观分析 理性选择 合理填报
                                                                               ——谈高考志愿的填报

    现在的高校招生都是计算机远程录取,由省招生主管部门按高校招生计划和投档比例确定的分数线投档,学校在规定的时间内审档下载。这种严格的规范化、高度的程序化作业从根本上保证了广大考生的利益。考生、家长应该把注意力放到报志愿之前,一定要深思熟虑,才能无憾无悔。因志愿填报不当而影响了录取,造成终身遗憾的考生每年都有不少。不少人认为“报志愿就是看自己的分数能够进入哪个学校”,实际上并不那么简单。根据多年录取工作的实际情况,就以下几个问题发表个人意见,仅供考生和家长参考。

    一、志愿填报前的准备

1.准确估分,合理定位
    考生估分要准自然不必说,定位,就是要了解自己是处于哪个档次。我省是估分报志愿,估分就难免有误差,即使估分很准,录取分数线的变化也是事先很难预测得很准的。因此在估分后还应该通过其它的方式给自己定位。通过定位和排序,清楚自己的成绩在全体考生中的位置,从而较准确地估计出凭自己的实力能被哪类高校录取,这一点和估分同等重要。分数线的确定是水涨船高,因此仅靠绝对分数说明不了问题。

    考生为自己定位的方法很多(网上都有介绍),最简单的是综合判断法:
    ①综合分析自己高考时的临场发挥情况,与平时成绩和模拟考试成绩相比较,了解别人发挥的情况;
    ②根据估出的成绩确定自己在本班、本校考生中所处的位置(排位);
    ③了解上一两届同样位次的同学考入了什么档次的学校,就可推断出自己最有可能进入的学校档次。这一点非常重要,因为无论录取分数线如何变化,各重点高中的升学率大体是稳定的。
    在此基础上,将去年的全省高考部分数据作为参考,就可以较为准确地估计出自己的总体位置。

    2006年全省考生理科13.8万人;文科8万人;达到本科线的理科考生44303人(前32%),文科13575人(前16.7%);达到重点线的理科生17720人(前12%),文科生3419人(前4.2%)。
    在本科线上理科生479人,文科生202人;在重点线上理科生311人,文科生119人;本科线附近(±5分)平均人数为理科486人/分,文科490人/分;重点线附近(±5分)人数为理科310人/分,文科90人/分;从本科线到重点线共6个分数段,理科从4882人到3493人,级差约300人;文科从2043人到988人,级差约200人。

    理科重点线上各段:10分3090人;20分2681人;30分2219人;40分1791人;50分1387人;60分1071人;70分756人;80分562人;90分318人;其余352人。文科重点线上各段:10分808人;20分654人;30分517人;40分417人;50分259人;60分212人;70分107人;80分74人,90分46人,其余25人。

2.考生自身情况分析

    考生的类型、特点、优势,适合学习什么,将来适合干什么都要考虑。尤其是考生的职业倾向不能不重视。一个人在事业上能否获得成功,与他对所学专业和准备从事的职业是否有浓厚的兴趣,以及他的性格、气质特征和他要从事的职业是否相适应有着极大的关系。在选报志愿时,就应该从自己的专业兴趣和性格、气质类型出发、从个人特征与职业特点的最佳匹配来选择相关专业和院校。对于有学科优势的学生,更要注意发挥自己的优势。例如理科文科都很强的考生,选择工科,你的文科优势在众多的工科学生中就会十分明显,这对于一生都有意义。

    在众多的专业里,我个人的建议是首选工科。因为工科专业适合大多数人学,而且工科的专业数量多、招生量大、就业面宽、适应面广。无论将来从事管理、研究、技术、经营、教学等都能适应。

3.搜集和研究相关信息

    第一,必须掌握的信息主要有:
    ①教育部颁布的相关政策、规定及各省的政策规定、录取办法、原则等;
    ②拟选高校在我省的招生人数和招生专业,近年来第一志愿报考人数、实际录取人数、录取最低分、平均分等数据;
    ③拟报学校的招生章程,尤其是录取规则,是否录取非第一志愿考生、分数级差、单科成绩要求、身体条件、男女生比例等。特别要注意有的学校和专业的限制条件(年龄、性别、语种、身体、届别),对地方的优惠政策(加分)执行的程度等都要弄清楚;
    ④拟报高校的办学实力、学校学风、毕业生就业及学费、勤工助学等情况;
    ⑤拟报专业的性质、特色、培养目标、主干课程及就业前景等;
    ⑥拟报专业的体检标准以及其他特殊的限制性条件;
    ⑦拟报专业的学科水平,硕士点、博士点的情况。

第二,如何了解拟报的大学?

    现在市面上此类的书籍很多,网上也有各种排行榜和介绍,都可以作为参考,但是最重要的还是直接与大学接触。
    现在所有大学都有咨询热线和招生网站,考生和家长可以在网上和通过电话直接咨询大学的招办,什么问题都可以提,这些现代化的通讯方式非常便捷,如不充分利用太可惜了。另外,各地市往往要举行一些咨询会,高校也要派人参加中学的咨询会。这些直接与大学面对面的机会不能放过。对省内的大学不妨干脆到大学去走走,感受一下校园里的氛围,看看那所学校的环境条件和学风。
    向往届学生(即已上大学的学生)咨询其所在学校、专业的情况是很有效的办法,在填报志愿时听听中学老师的建议也是需要的。
    在所搜集的招生信息当中,最重要的是各个学校的招生章程和专业情况介绍。阅读当中必须找到以下问题的答案:
    ①有无专业级差,对非第一志愿的态度,即是否、如何招收二志愿考生;
    ②是否在一些专业中提出了一些补充要求。这些补充规定和录取息息相关,稍有不慎,就会给自己带来遗憾;
    ③对考生身体有无补充规定。如一些高校的师范类专业、航海类专业,绝大部分高校的旅游管理专业等,都有对身高的要求;
    ④对加分或降分考生的录取原则,有无男女比例要求、加试要求;
    ⑤对相关的单科成绩有无要求。有些专业对考生有加试要求,最多的是英语专业,一般都要求参加英语口语测试,还有的专业要求具备一定的绘画基础。

第三,五个问题定乾坤

    对于“我考了×××,可不可以报你校”这个最核心的问题不仅要直接问大学招办,而且要不止一次地问。可以以估分的上限、下限、中线为依据分几次去咨询,从招办人员的回答当中判断能够录取的概率。
建议考生直接同学校招办老师或该院系的老师交流,以下几个问题是必须问明白的:
    ① 我考了(估分)××分,能否报××专业?再减10分呢?再加10分呢?
    ② 这个专业原来叫什么名称?主要学什么课?毕业后干什么?
    ③ 这个专业是否属于重点学科?有无博士(硕士)点?几名博导?
    ④ 本专业去年毕业生一次就业率是多少?都在什么单位(地区)就业?
    ⑤ 本专业今年的考研率是多少?考外校的有多少?

4.掌握填报志愿的步骤

    毫无疑问,家长和考生对于志愿填报的所有步骤和规范必须心中有数。高考之后,正式填报志愿之前,要依次做好5件事:
    ①完成自我定位,确定考生适合上哪一层次的大学;
    ②根据自己的兴趣、爱好和特点以及家庭、经济等方面的因素,初步确定拟报专业的类别(大类);
    ③筛选出符合上述要求的学校名单;
    ④根据拟报学校近几年的录取分数线,排出志愿学校的顺序以及专业顺序,决定是否服从调剂,建议可列出三套左右的学校、专业组合方案;
    ⑤综合各种信息,对拟报的学校和专业进行重点考察和方案修正,最终决定如何填报。

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